Video: Kognitīvie procesi: to saturs un veidi
2024 Autors: Miguel Ramacey | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 06:24
Cilvēka kognitīvā darbība sākas no dzimšanas un ir viņa apziņas neatņemama sastāvdaļa. Tas ietver dažādas sistēmas, kas apstrādā informāciju un atšķiras pēc tās saņemšanas kanāla. Tie ir kognitīvie procesi. Apskatīsim sīkāk to saturu un veidus.
Kognitīvie procesi ir mentālas parādības, kas nepieciešamas apkārtējās pasaules racionālai izpētei un izpratnei. Tie ietver uztveri, sajūtu, iztēli, domāšanu un atmiņu. Katrs no tiem ir patstāvīgs, taču, strādājot kopā, tie nodrošina cilvēka izziņas darbību.
Sajūtas ir saistītas ar to, ka uz specializēto receptoru aparātu ir dažādi efekti. Pateicoties tam, ķermenis uztver stimulu signālus no vides (ārējās un iekšējās). Tāpēc izceļas ādas, ožas, garšas, dzirdes, redzes, muskuļu un līdzsvara sajūtas.
Kognitīvie procesi ietver uztveri. Tas ir holistisks situāciju, objektu un notikumu atspoguļojums, kasrodas no to tiešas ietekmes uz receptoru virsmu. Caur uztveri tiek nodrošināta tieša sensorā orientācija apkārtējā pasaulē. Ar to mazākā vai lielākā mērā ir saistīti tādi kognitīvie procesi kā atmiņa un domāšana. Apsveriet tos sīkāk.
Domāšana ir mediēts un vispārināts realitātes atspoguļojums. Cilvēkiem tam ir vairāki veidi, kas "ieplūst" dažādos izziņas stilos.
Vizuāli efektīva domāšana spēj funkcionēt, apstrādājot informāciju, ko subjekts saņem, veicot noteiktas darbības. Tas ir visizplatītākais bērniem līdz trīs gadu vecumam.
Vizuāli-figuratīvā domāšana ir vērsta uz realitātes "izmetuma" atjaunošanu. Tas attīstās bērnam vecumā no trīs līdz desmit gadiem spēlē.
Abstraktā domāšana spēj nodibināt loģiskas sakarības starp realitātes parādībām.
Atmiņa ietver pagātnes pieredzes veidošanas un saglabāšanas procesu, kas ļauj to atkārtoti izmantot darbībās. Šādi kognitīvie procesi subjektam saista pagātni ar nākotni un tagadni. Tāpēc tieši atmiņa ir vissvarīgākā kognitīvā funkcija, kas ir pamatā mācībām un attīstībai.
Iztēle ir garīgs process, kas izpaužas:
- cilvēka darbības tēla un rezultāta veidošana;
- veidojot saziņas un uzvedības programmu tajāsituācijas, kad problēma nav skaidra;
- attēla izveide, kas neprogrammē, bet aizstāj darbību;
- aprakstam atbilstoša objekta izveide.
Svarīgākā iztēles funkcija ir tā, ka tā ļaus jums prezentēt savas darbības gala rezultātu pirms tās sākuma. Pateicoties tam, notiek cilvēka orientācija tās īstenošanas procesā.
Tādēļ kognitīvie procesi, strādājot kompleksā, ir nepieciešama kognitīvās darbības sastāvdaļa.
Ieteicams:
Maza grupa: līderības sociāli psiholoģiskais saturs, īpašības, kvalifikācija un nozīme
Lielas un mazas sociālās grupas ir indivīdu kopums, kas mijiedarbojas savā starpā. Attiecību pamatā ir katra tā dalībnieka kopīgas cerības attiecībā pret citiem. Ļaujiet mums sīkāk apsvērt sociāli psiholoģisko saturu, īpašības, modeļus, mazo grupu klasifikāciju, kā arī līdera nozīmi tajās
Bībele: saturs, struktūra, garīdznieku komentāri
Bībele ir viena no vecākajām grāmatām, tā ir Svētie Raksti un nozīmīgs vēstures avots. Zīmīgi, ka arheoloģiskā izpēte ir apstiprinājusi šeit aprakstīto notikumu autentiskumu. Rakstā tiks stāstīts par Bībeles uzbūvi un saturu
Darbības saturs un struktūra psiholoģijā
Raksts veica ekskursiju darbības teorijā. Aprakstīti galvenie darbības veidi, formas, atšķirības no darbības. Aprakstīta darbības struktūra psiholoģijā un tās galvenās sastāvdaļas. Sniegti arī psihologu pamatizstrādes šajā jomā
Galperina teorija: teorijas pamati, saturs un struktūra
RSFRS godātais zinātnes darbinieks, izcils psihologs, pedagoģijas zinātņu doktors Pjotrs Jakovļevičs Galperins dzimis 1902. gada 2. oktobrī Maskavā. Viņa ieguldījums zinātnē slēpjas faktā, ka viņš ne tikai ieviesa psiholoģijā tādu jēdzienu kā sistemātiska orientācijas attīstība uz nākotni, bet arī uz tās pamata radīja teoriju par pakāpenisku garīgo darbību veidošanos
Psihiskie emocionālie procesi: veidi, izcelsme, apraksts
Emocijas – tas cilvēku atšķir no bezdvēseles robota. Tās ne vienmēr ir iespējams kontrolēt, taču tās ļoti ietekmē mūsu dzīvi un regulē domāšanu, uztveri, uzvedību. Kopš dzimšanas katrs no mums piedzīvo dažādas emocijas. Tie atspoguļo situāciju subjektīvo nozīmi un tiek atspoguļoti mūsu prātā pieredzes veidā. Šajā rakstā mēs sapratīsim, kādi garīgi emocionālie procesi pastāv un kā tie izpaužas mūsu dzīvē
