Psihoseksuālās attīstības posmi pēc Freida. Latentā stadija ir

2024 Autors: Miguel Ramacey | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 06:24

Daudzi cilvēki ir dzirdējuši par Zigmunda Freida noslēpumainajām teorijām, kas balstītas uz seksuālo pieredzi, taču kāda no tām ir pat viena? Kāpēc zinātnieks tās uzbūvēja tā, nevis citādi? Ko nozīmē termins "latentais posms" un kāda ir tā nozīme?

Lai to saprastu, noteikti jāizlasa viss psihoanalīzes materiāls un sīki jāapsver katra attīstības fāze.

Papildus Freida latentajai stadijai ir vēl viens līdzīgs termins, kas attiecas uz vienu no HIV slimības stadijām, kura tēma tiks apskatīta arī šī raksta beigās, jo tas ir ļoti svarīgi katra no mums nākotne.

Freida teorija

Neapšaubāmi, vecāki visvairāk ietekmē sava bērna turpmāko dzīvi un attīstību. Un daudzi no viņiem cenšas redzēt apkārtējo pasauli ar savu bērnu acīm. Tas ir diezgan saprātīgi, jo palīdz nodibināt skaidru kontaktu ar savu bērnu un novērš daudzas problēmas nākotnē. Tāpēc ir nepieciešamspatstāvīgi izprast indivīda garīgās attīstības mehānismus. Un īpaša uzmanība jāpievērš tādam šķietami vienkāršam psihoseksuālās attīstības posmam kā latentais periods. Galu galā tieši tās laikā attīstās ego un superego.

Psihoseksuālās attīstības posmi

Kādreiz izcilais zinātnieks Zigmunds Freids izvirzīja ļoti oriģinālu teoriju par bērnu psihes attīstību, kas ir aktuāla arī mūsdienās, tāpēc vecākiem tikai ar to jāiepazīstas.

Saskaņā ar zinātnieka teoriju, garīgās attīstības pamats ir seksualitāte. Bet, lai pārvērstos par tādu, kas rodas mūsu izpratnē, tas iziet vairāk nekā vienu posmu.

Pirms dzimumorgānu attīstības fāzes sākuma bērna pieredzes objekti nepavisam nav cilvēka ķermeņa "noslēpumainās vietas", bet gan pilnīgi atšķirīgas tā daļas.

Psihoseksuālās attīstības posmi pēc Freida domām izskatās šādi:

1. Mutes stadija - (0–1,5 gadi).
2. Anālā stadija - (1,5–3 gadi).
3. Faliskā stadija - (3-7 gadi).
4. Latentā stadija - (7–13 gadi).
5. Dzimumorgānu stadija - (13-18 gadi).

Katrs no tiem tieši ietekmē konkrēta cilvēka rakstura veidošanos. Tas, kā tas izpaudīsies pieaugušā vecumā, ir atkarīgs no katra veiksmīgas vai neveiksmīgas gaitas. Tāpēc jebkurā personības veidošanās fāzē un jo īpaši cilvēka seksuālās attīstības latentā posmā galvenā loma ir tam, kā vecāki izturas pret bērnu. Ja kāda posma pārejā notiek kļūme, attīstība var “sastingt”,zinātniski runājot, pievērsieties šai konkrētajai traumas fāzei.

Cilpa vienā no attīstības stadijām ir pilns ar to, ka cilvēks, būdams pieaugušais, atceras vienā vai otrā periodā gūto garīgo traumu bezsamaņā, un nav svarīgi, vai tā ir bijusi anālais vai latentais posms. Freids atrada savus skaidrojumus katram periodam.

Paškontroles zaudēšanas brīdī, stresa situācijā, šķiet, ka cilvēks kļūst par to neaizsargāto mazo bērnu, kāds viņš bija emocionālā šoka brīdī. Un, bez šaubām, fiksācija jebkurā no šīm attīstības stadijām izpaudīsies pieaugušā vecumā, jo bērnībā gūtās traumas patiesībā ir neatrisinātas problēmas attiecībās - vecāks - bērns.

Mutes posms

Šī garīgās attīstības fāze ieguva savu nosaukumu, jo mazuļa prioritārais maņu orgāns ir mute. Ar tās palīdzību viņš ne tikai iegūst ēdienu, bet arī izzina apkārtējo pasauli, vienlaikus saņemot daudzas jaunas sajūtas. Un tas ir pirmais posms seksualitātes attīstībā. Bērns sevi un savu mammu uzskata par vienotu veselumu, un stiprā saikne, kas aizsākās grūtniecības laikā, turpinās arī šajā periodā. Mātes krūtis viņam ir viņa paša paplašinājums.

Periodu var raksturot kā autorotisma stāvokli, jo seksuālā enerģija tiek virzīta uz iekšu. Ēdot no siltās mammas "māsiņas", bērns ir ne tikai piesātināts, to izbaudot, bet arī jūt mieru un aizsardzību.

Tāpēc zīdīšana visā attīstības fāzēir tik svarīgi to saglabāt, jo īpaši tāpēc, ka šajā periodā mazajam nav nekā svarīgāka par ciešu saziņu ar māmiņu, kurai būtu jālolo katra kopā ar mazuli pavadītā sekunde, jo ceturtajā (latentajā) stadijā viņai pietrūks. tas ļoti.

Bet diemžēl dažādu iemeslu dēļ daudzi mazuļi nesaņem mātes pienu, un mātes ir spiestas viņus barot ar mākslīgo uzturu. Šādā gadījumā ļoti svarīgi ēšanas laikā paņemt mazuli rokās, lai viņš sajustu mammas siltumu, jo īpaši svarīgs kļūst taustes kontakts.

Kā izvairīties no traumām šajā posmā?

Šā vecuma bērni izrāda satraukumu, ja viņu māte pazūd no redzesloka, nevēlas gulēt viena, skaļi raud un pieprasa, lai viņus paceļ. Jums nevajadzētu viņiem to atteikt, jo šajā gadījumā tās nav kaprīzuma izpausmes, bet gan vēlme iegūt pārliecību gan par iekšējo, gan ārējo pasauli. Smagums šajā attīstības stadijā var tikai kaitēt mazulim, un, pēc Freida domām, pastāv divi ekstrēmi mātes uzvedības veidi:

1. Pārmērīga bardzība un rezultātā bērna emocionālo vajadzību ignorēšana.
2. Pārmērīga aizbildnība, kas izpaužas pāragrā kalpībā pret jebkuru mazā vēlēšanos.

Abi mātes uzvedības modeļi noved pie orāli-pasīvā personības tipa veidošanās, kurā dominē nepārliecinātības par sevi un infantīlisma sajūta. Pieaugušā vecumā šis cilvēks vienmēr gaidīs no citiem tādu pašu attieksmi kā nomāte, un viņam būs nepieciešama pastāvīga palīdzība un uzslavas viņa adresē. Parasti viņš ir pārlieku uzticīgs un infantils, kas var atstāt sliktu iespaidu jau IV latentā stadijā.

Tāpēc, ja vēlies izaudzināt apņēmīgu un pašpārliecinātu cilvēku, tad:

• pirmkārt - netaupiet savu mīlestību pret mazuli, kad viņš aicina jūs raudāt;
• Otrais - nebaidieties barot viņu ar krūti ilgāk, nekā tas ir pieņemts masām;
• Treškārt – nebaidieties likt mazuli savā gultā.

Viss iepriekš minētais tikai stiprina mazā vīrieša uzticību ārpasaulei un mammai un tētim, tāpēc nevajag klausīties "pieredzējušajās" vecmāmiņās.

Mutisks posms II daļa

Iestājoties pirmā dzīves gada otrajai pusei, sākas garīgās attīstības orāli-sadistiskā fāze, kas ir tieši saistīta ar zobu nākšanu. No šī brīža līdztekus krūšu zīšanai nereti rodas sakodiens, ar kuru aizvainots mazulis var reaģēt uz ilgstošu mātes prombūtni vai pārāk lēnu savu vajadzību apmierināšanu.

Ar šo posmu apsēsts cilvēks bieži izaug par sarkastisku ciniķi un debatētāju, kura vienīgais mērķis ir iegūt varu pār cilvēkiem un izmantot tos saviem savtīgiem mērķiem. Šāds bērns var negatīvi izpausties attiecībā pret citiem bērniem, būdams jau slēptajā cilvēka attīstības stadijā, pēc kā šī vecuma konflikti var ietekmēt viņa atlikušo dzīvi.

Pēkšņa un nelaika mazuļa atšķiršana no krūts, knupīša un knupīša lietošana ir pilns ar ciklu perorālajā attīstības fāzē. Līdz ar to nākotnē parādīsies tādi slikti ieradumi kā lūpu, naglu un dažādu priekšmetu, kas iekrīt rokās (pildspalva, zīmulis, sērkociņš u.c.), graušana; mīlestība pret košļājamo gumiju; smēķēšana; runīgums, kā arī ieradums “pārņemt” stresu, kas, protams, veicina svara pieaugumu.

Šiem cilvēkiem bieži ir nosliece uz depresiju, viņiem pastāvīgi trūkst kādas īpašas dzīves jēgas.

Anālā stadija

Nākas apmēram pusotra gada vecumā un ilgst līdz trim. To sauc tāpēc, ka gan vecāki, gan bērns šajā periodā īpašu uzmanību pievērš savam dibenam, jo šajā vecumā ir laiks mācīt cilvēku uz podiņa.

Pamatojoties uz Freida teoriju, mazulis gūst patiesu atvieglojumu un baudu "ķermeņa atkritumvielu izvadīšanas" laikā, un jo īpaši no tā, ka viņš pats sāk kontrolēt šo procesu. Tagad bērns sāk izprast savu rīcību, un podiņmācība ir vissvarīgākais elements jaunu prasmju un iemaņu apguvē.

Vecākiem ir svarīgi saprast, ka mazuļa interese par saviem izkārnījumiem ir diezgan normāla, jo viņš joprojām nezina riebuma un riebuma sajūtu. Bet viņš lieliski saprot, ka viņa izkārnījumi pieder tikai viņam, un viņš pats izlemj, ko ar tiem darīt. Dzirdot vecāku uzslavas par došanos uz podiņa, mazulis savus izkārnījumus sirsnīgi uzskata par dāvanu mammai un tētim, tāpēc joprojām uzskata par nepieciešamu rīkoties tāpat, sagādājot viņiem jaunus “pārsteigumus”. Tāpēc smērēti ar savas vitālās darbības produktiemmazulim kļūst par patīkamu procedūru.

Freids uzsver veidu, kādā vecāki parasti veic procedūru. Ja bērna stādīšana uz podiņa sākas nelaikā (optimālais vecums tam ir 2-3 gadi, jo beidzot veidojas anālā sfinktera kontrolējošie muskuļi) vai vecāki pārāk stingri ievēro noteikumus, kas viņam jaunums - viņi kliedz, kauna un soda par nevēlēšanos iet uz tualeti, - tad mazulim veidojas viens no šiem uzvedības veidiem:

• Anal-stumšana - veidojas attieksme, ka vecāku mīlestību var saņemt tikai veiksmīgi ejot uz podiņa.
• Anal-retaining – mammas un tēta reakcija var iedarboties pretējā virzienā, un mazulis protestējot vienkārši atsakās izkārnīties. Tā rezultātā rodas aizcietējums.

Pirmā tipa cilvēkiem ir raksturīgas tādas īpašības kā destruktivitāte, impulsivitāte, nemierīga uzvedība. Viņiem naudas tērēšana ir galvenā mīlestības izpausme.

Otrā tipa cilvēkiem ir raksturīgas tādas īpašības kā taupība, punktualitāte, neatlaidība, spītība, alkatība un alkatība. Tie ir īsti pedanti, kas patoloģiski baidās no mazākā piesārņojuma. Un latentās stadijas vecumā (7-13 gadi) šīs īpašības skolas skolotāji var novērtēt ļoti pozitīvi.

Bet, ja pareizi pieiet šim jautājumam, var izaudzināt pavisam citu personību. Galvenais neaizmirst uzslavēt mazuli par panākumiem un nepārāk skarbi lamāt par neveiksmēm. Tad mazais vīrietis sajutīs tuvinieku atbalstu un sapratni un pamazām iemācīsies savaldītiesjūsu pašapziņas paaugstināšana. Pieaugušā vecumā viņš būs dāsns un dāsns, un dāvanu došana ģimenei viņam sagādās patiesu prieku.

Pastāv viedoklis, ka bērna radošo spēju attīstības atslēga ir pareiza vecāku uzvedība. Bet, neskatoties uz šī posma veiksmīgo norisi, saglabājas zināmas disonanses sajūta, jo bērnam fekālijas ir dāvana mātei, bet viņa, savukārt, cenšas tos pēc iespējas ātrāk izmest. Šis izpratnes konflikts padara attīstības anālo fāzi ļoti dramatisku.

Falliskā stadija

Atnāk, kad bērns sasniedz trīs gadu vecumu, jo sāk interesēties par saviem dzimumorgāniem. Šajā brīdī viņš pirmo reizi uzzina, ka zēns un meitene nedaudz atšķiras viens no otra. Un tieši tad pirmo reizi tiek uzdots jautājums: “Mammu, kā es parādījos?”, uz kuru vecāki bieži sniedz ar realitāti nesavienojamu atbildi.

Vecākiem nevajadzētu neadekvāti reaģēt gan uz šādiem jautājumiem, gan uz mazā rotaļu ar saviem “principiem”, uzskatot, ka viņu bērns ir nākotnes izvirtulis. Tas ir pilnīgi dabisks attīstības posms, pret kuru jāizturas pacietīgi un ar izpratni. Iebiedēšana, stingri aizliegumi un lamuvārdi ne pie kā laba nenovedīs, bet, gluži pretēji, liks bērnam to darīt slepeni, vienkārši kļūstot par neirotiķi. Nākotnē tas ir pilns ar pilnīgu seksuālās dzīves noraidīšanu par labu masturbācijai.

Daudzi psihologi izcēla tieši trīs gadu vecumu, ko sauc par kritisko, un Freids ir viens no tiem, jo, viņaprāt, šajā periodā visibērns piedzīvo Edipa kompleksu (meitene ir Electra komplekss), pēc kura sākas psihoseksuālās attīstības posms - latentais periods.

Zēnam to raksturo neapzināta dzimumtieksme pret māti, vēlme pilnībā iegūt viņas uzmanību un ieņemt tēva vietu. Šajā vecumā viņa māte viņam kļūst par ideālu sievieti, un viņa tēva klātbūtne izraisa sāncensības un skaudības slāpes.

Bieži no bērna var dzirdēt šādu frāzi: “Mammu, labāk prec mani!”, Un viņa visu pasaka. Taču tēva pārākuma sajūta liek viņam baidīties tikt sodītam ar kastrāciju, tāpēc viņš atsakās no vēlmes iegūt māti savā īpašumā. Septiņu gadu vecumā bērnam pienāk brīdis, kad gribas visu darīt kā tēvam un līdzināties viņam, tāpēc sacensību garu nomaina atdarināšana. "Tā kā mamma mīl tēti, tad man jākļūst tikpat stipram un drosmīgam!" - domā mazulis, pārņemot visas uzvedības iezīmes no tēva, kas rada pamatu super-ego attīstībai. Un šis ir Edipa kompleksa pēdējais posms.

Meitenei šis komplekss notiek ar dažām atšķirībām. Viņas pirmā mīlestība ir tēvs, tāpat kā zēnam - māte.

Freida teorijā minēts, ka sievietes vēl bērnībā sāk apskaust dzimumlocekļa klātbūtni vīriešiem, kas ir spēks un spēks. Pamatojoties uz to, meitene vaino savu māti, ka viņa dzemdējusi savu nepilnvērtīgo, un neapzināti cenšas pārņemt savu tēvu, jo viņas izpratnē māte viņu mīl tieši šīs "spēka elementa" dēļ.

Kompleksa iznākumsElektra tiek pabeigta pēc analoģijas ar Edipa kompleksu. Meita tiek galā ar pievilcību tēvam, sākot it visā atdarināt māti. Jo vairāk viņa viņai atbilst, jo lielāka iespēja, ka viņa kādreiz atradīs vīrieti, kas līdzinās viņas tēvam.

Saskaņā ar Freida teoriju, traumas šajā periodā bieži kļūst par atslēgu impotences, frigiditātes un nervozitātes attīstībai pieaugušā vecumā. Cilvēki, kas fiksēti uz psihiskās attīstības fallisko stadiju, īpašu uzmanību pievērš savam ķermenim, demonstrējot to citiem visos iespējamos veidos. Viņi ģērbjas diezgan lipīgi un ekstravaganti. Vīrieši bieži vien ir augstprātīgas un pašpārliecinātas personības. Uzvara mīlestības frontē viņiem ir visa pamatā! Viņi pastāvīgi pierāda savu vīrišķo vērtību visiem apkārtējiem, bet dziļi katrā no viņiem sēž mazs zēns, kas kratās no bailēm zaudēt savu "cieņu". Un latentais posms, kas seko falliskajai fāzei, atbilst indivīda veidošanās periodam sabiedrībā.

Sievietēm, kuras ir apsēstas ar Electra kompleksu, raksturīga seksuālā izlaidība un pastāvīga vēlme piesaistīt savai personai pēc iespējas vairāk vīriešu.

Latentā stadija

Septiņu līdz trīspadsmit gadu vecumā interese par erotisku tēmu uz laiku apslāpējas, un libido enerģija aiziet aktīvai socializācijai. Edipāla konflikta sarežģītais posms ir veiksmīgi atrisināts, un beidzot ir izveidots ilgi gaidītais līdzsvars.

Bērna attīstības latentais posms ir galvenās uzmanības izpausme dzīves sociālajai pusei. Šajā periodā viņš nosakadraudzīgas attiecības ar citiem bērniem, aktīvi apgūstot skolas mācību programmu, patīk sportot un citas brīvā laika aktivitātes. Personības struktūra veidojas atbilstoši "ego" un "super-ego" tipam.

Pēc atnākšanas šajā pasaulē visa bērna eksistence ir atkarīga no viena primārā personības komponenta, kam Freids piešķīra nosaukumu "It" (Id). Šī sastāvdaļa ir mūsu neapzinātie instinkti un vajadzības, kas ir tieši atkarīgas no baudas saņemšanas. Kad vēlme iegūt vēlamo neatbilst realitātei, rodas konflikts un elements “Tas” pārtop par “es” (Ego).

Ego ir mūsu apziņa, paštēls, kas tieši atkarīgs no realitātes. Un, kad apkārtējā sabiedrība pieprasa no bērna ievērot vispārpieņemtas uzvedības normas, rodas trešais personības elements - "Super-es" (Super-ego).

Super-ego ir mūsu sirdsapziņa, tas ir, iekšējais tiesnesis, kas stingri izvērtē visas mūsu darbības. Līdz latentās stadijas sākumam visi trīs personības elementi ir veiksmīgi izveidojušies, un šīs garīgās attīstības fāzes pārejā turpinās gatavošanās pēdējai, dzimumorgānu stadijai. Bet, ja super-ego attīstības laikā vecāki uzliek stingrus aizliegumus un visos iespējamos veidos ierobežo bērna brīvību, tad viņš to visu sāk pārdzīvot pārāk emocionāli, nepareizi interpretējot šādu vecāko uzvedību. Bet viņa ego attīstībā izpaužas tādas īpašības kā neatkarība no citu cilvēku viedokļiem, neatlaidība un mērķtiecība.

Pretēji vairākuma viedoklim, ka cilvēka seksuālās attīstības latentā stadijā iestājas "pilnīgs miers" unbezdarbība, tālu no tā. Attīstās tādas svarīgas īpašības kā pielāgošanās realitātei un pašcieņa.

Pavadīt laiku ar viena vecuma bērniem pusaudzim sagādā vairāk prieka nekā komunikācija ar tuviniekiem. Viņš mācās uzvesties vienaudžu sabiedrībā, un strīdos arvien biežāk atrod veidu, kā piekāpties. Skolā bērns mācās paklausību un uzcītību, bieži vien šajā pat sacenšoties ar citiem.

Kad latentā stadija aizstāj fallisko fāzi, super-ego vairs nav tik skarbs pret ārpasauli, kā tas bija sākotnēji, bet gan tolerantāks.

Dzimumorgānu stadija

Pubertātes laikā pusaudža ķermenī ir fiziskas izmaiņas, kas notiek uz hormonāla fona. Tieši šajā brīdī latentā stadija un dzimumorgānu stadija saplūst viens otrā. Tas turpinās vidēji līdz 18 gadu vecumam. Tas kļūst par jau pieauguša cilvēka seksualitātes pamatu un pavada viņu visu mūžu, taču ilgstoša latenta fāze var uz ilgu laiku atstāt draugus par prioritāti, nevis dvēseles radinieku, un tad cilvēks vēlu veido ģimeni..

Visas dzimumtieksmes un erogēnās zonas, kas izpaužas pirmsdzimuma fāzēs, saplūst vienā kopīgā dzimumtieksmē. Tagad nobriedis bērns ir pilnībā sagatavots tuvībai, ko nav tik viegli sasniegt. Tāpēc šīs attīstības fāzes laikā var izpausties visi bērna “cikli” iepriekšējos posmos. Šķiet, ka pusaudzis "atgriežas" agrākā vecumā. Un var izpausties konflikta latentais posmssuper-ego ar realitāti.

Pēc Freida domām, visi cilvēki pusaudža gados iziet cauri homoseksuālajai fāzei, kas ne vienmēr ir pamanāma pat pašam pusaudzim un bieži izpaužas tikai tajā, ka viņš vēlas vairāk laika pavadīt saskarsmē ar savu dzimumu. biedri.

Lai izcili izietu cauri dzimumorgānu attīstības stadijai, pašam savā rīcībā ir jāizrāda apņēmība un neatkarība, jāspēj būt par tām atbildīga un jāpārstāj būt infantils zēns, kurš briesmu gadījumā salūzt zem sava mātes svārki. Tikai šajā gadījumā personība tiks veiksmīgi veidota par ideālu - personības dzimumorgānu tipu.

Un visbeidzot par Freida teoriju

Jebkurā mācībā par psihoanalīzi gandrīz vienmēr tiek uzskatīts, ka visu posmu veiksmīga izieta ir tikai rets noteikuma izņēmums. Katrā no tām ir bailes un konflikti, un, neskatoties uz vecāku vēlmi netraumēt bērna psihi, gandrīz nevienam neizdodas nodarīt nulles savainošanās iespēju. Tāpēc var droši teikt, ka katrs cilvēks ir fiksējies kādā no iepriekšminētajiem garīgās attīstības posmiem.

Bet var droši teikt, ka visu šo personības veidošanās pazīmju pārzināšana būtiski samazina daudzu psihisku traumu risku attīstības stadijās un veicina pareizu bērna audzināšanu no vecāku puses. Tagad jautājumu par to, kas ir Freida latentais posms, var uzskatīt par slēgtu.

Sods par izlaidību un neaizsargātu seksu

Tālāk mēs runāsim par tik šausmīguslimība, piemēram, HIV infekcija, jo pieaugušais bērns ir jābrīdina par iespējamām briesmām, kas sagaida tos, kuri atstāj novārtā "drošo" seksu. Un pirms paskaidrot bērnam, kāpēc ir nepieciešama kontracepcija, jums īsi jāiepazīstas ar tēmu.

HIV (cilvēka imūndeficīta vīrusa) slimības stadijas

1. Inkubācijas stadija. Tas sākas inficēšanās brīdī un ilgst līdz akūtas infekcijas simptomu klīniskajām izpausmēm, un to pavada antivielu veidošanās, tāpēc diagnoze tiek veikta, ziedojot asinis. Periods vidēji ilgst no 3 līdz 12 nedēļām, atsevišķos gadījumos tas var ilgt līdz 12 mēnešiem.
2. Sākotnējo izpausmju stadija. Tam ir vairākas izteiktas slimības gaitas formas.
3. Slimības latentā stadija - turpinās katram cilvēkam individuāli, jo gaita ir atkarīga no daudziem faktoriem. Dažos gadījumos ir iespējamas izmaiņas no 2 līdz 20 gadiem. Bet kopumā latentās stadijas ilgums ir 5-6 gadi, un šis periods sakrīt ar CD+ T-limfocītu samazināšanos.
4. Līdzslimību stadija. Arvien vairāk attīstās imūndeficīta dēļ HIV pievienojas visādas (oportūnistiskas) “pušumas”, kas tikai pasliktina pamatslimības gaitu. Šai stadijai ir trīs fāzes: 4 A, 4 B, 4 C. Un slimības gaita kļūst sliktāka nekā latentās stadijas aprakstā.
5. AIDS (termināla stadija). Nelielas cilvēka ķermeņa slimības pāriet neārstējamā fāzē, un nevienai pretvīrusu terapijai nav atbilstošas iedarbības. Uncilvēks, kurš šajā stadijā cietis vairāk nekā vienu mēnesi, galu galā mirst no saaukstēšanās vai skūšanās laikā gūtā griezuma.

Bet pēdējā laikā pacientiem ar HIV infekciju latentā stadijā ir zināmas izredzes izveseļoties, jo Amerikā ir apstiprināts jauns zinātnieku izstrādāts medikaments, un Eiropā jau tiek izmantota īpaša trīspakāpju ārstēšana.