Humanitiskajās un sociālajās zinātnēs ir lieliska metodika. Tradicionāli mērķi un uzdevumi nosaka pētījuma dziļumu, tas var sastāvēt no viena vai vairākiem posmiem. Informācijas vākšanas procesa atkārtojumu skaitu tieši ietekmē objekta īpašības. Longitudinālā izpēte ir laikietilpīgākā datu iegūšanas metode, taču arī diezgan efektīva. To plaši izmanto psiholoģijā, pētot personības iezīmju izmaiņu modeļus, kā arī paaudžu socioloģijā.
Metodes raksturojums
Garengriezuma izpēte ir sarežģīts paņēmiens noteiktu testa objekta pazīmju, īpašību izpētei ilgstoši. Tās nosaukums cēlies no angļu vārda longitude, kas nozīmē "garums". Starp šīs metodes pamatlicējiem bija V. Šterns, A. N. Gvozdevs, kuri glabāja dienasgrāmatas par bērna augšanas novērojumiem.
Garengriezuma pētījuma galvenais mērķis ir reģistrēt izmaiņasgarīgā un somatiskā personības attīstība. Individuālo īpašību attiecību analīze ļauj tālāk noteikt un koriģēt kritiskos periodus. Tāpat, piemēram, studentu grupas tiek pētītas studiju laikā augstskolā vai laulātie pāri no laulības brīža līdz šķiršanās stadijai vai ģimenes kā kolektīva pastāvēšanas izbeigšanai. Novērošanas objektu skaits ietekmē saņemtās informācijas ticamību un precizitāti. Ir būtiski svarīgi, lai tiktu pētīti vieni un tie paši cilvēki, analizēts un fiksēts viņu garīgais stāvoklis noteiktos dzīves posmos. Longitudinālā izpēte darbojas kā instruments cilvēka garīgās attīstības dinamikas prognozēšanai nākotnē un sakarību noteikšanai starp individuālajām īpašībām, dzīvesveidu un ģenētiskajām predispozīcijām. Šādi iegūtie rezultāti ļauj izdarīt secinājumus ilgtermiņā.
Garengriezuma izpētes rīku komplekts
Objekta izpēti parasti veic dabas eksperimenta apstākļos. Psihogrāfija, novērošana, aptauja, saruna, intervija, testēšana ir galvenās metodes, kuru izmantošana nozīmē longitudinālu pētījumu. Tie tiek vispusīgi piemēroti katrā cilvēku grupas izpētes posmā. Noteiktu laiku notiek sistemātiska objekta novērošana; pamatojoties uz šķēlumiem katrā periodā, tiek apkopota un reģistrēta informācija un dati. Tāpēc garengriezuma izpēti var saukt par garengriezumu metodi jeb metodigarš.
Metožu klasifikācija pēc Ananyev B. G
Gala un praktiskais rezultāts, pētījuma procedūra ir atkarīga no konkrētu metožu izvēles. Dažādu tehnoloģiju un pētījumu metožu kopums ir sadalīts četrās grupās: interpretācijas metodes, datu apstrāde, empīriskā un organizatoriskā. Pirmo reizi šādu klasifikāciju ierosināja padomju psihologs B. G. Ananijevs 1977. gadā savā darbā “Par mūsdienu cilvēka zināšanu problēmām”. Viņaprāt, tieši organizatoriskie nosaka pētījuma stratēģiju, tie ietver šķērsgriezumu metodi, salīdzinošo, komplekso un garengriezuma metodi. Jāatzīmē, ka B. G. Ananijevs iesniegto klasifikāciju balstīja uz psiholoģisko pētījumu strukturālo organizāciju. Savā metožu grupā visefektīvākā ir gareniskā.
Kopējās un atšķirības ar šķērsgriezuma metodi
Garengriezuma metode tika izveidota kā alternatīva izplatītajai šķērsgriezuma metodei, ko izmanto attīstības un bērnu psiholoģijā. No vienas puses, tie ir pretstatā viens otram, no otras puses, tos var izmantot kā viens otru. Šķērsgriezuma pētījums prasīs mazāk laika un naudas, un tiks aptverts lielāks cilvēku skaits. Tajā pašā laikā longitudinālā izpēte ļauj fiksēt atsevišķas īpatnības, kas ir palikušas zinātnieka uzmanības lokā, un iegūtos rezultātus apstrādāt katra vecuma perioda kontekstā.
Metodes priekšrocības un trūkumi
Šīs tehnoloģijas priekšrocības ietver spēju prognozēt attīstību, iegūto rezultātu ticamību un pašpietiekamību. Ar tās palīdzību būs iespējams izdarīt secinājumus par izmaiņām pētāmajās parādībās un procesos, iegūt neapstrīdamākus datus. Tajā pašā laikā psiholoģiskie longitudinālie pētījumi ir darbietilpīgāki un energoietilpīgāki. Galvenie trūkumi ietver arī ievērojamu datu apjomu, kas var dublēt viens otru, ilgumu un augstās finansiālās izmaksas. Turklāt katrā nākamajā posmā datu vākšanas procesu par pētījuma dalībniekiem apgrūtina dzīvesvietas maiņa vai nāve.
