Volfgangs Kēlers dzimis Igaunijā 1887. gada 21. janvārī. Topošā psihologa tēvs bija skolas direktors, māte rūpējās par mājsaimniecību. Kad zēnam bija pieci gadi, viņš kopā ar vecākiem pārcēlās uz Vācijas ziemeļiem. Volfganga bērnība pagāja Vācijā, kur viņš sāka studijas. Viņš ieguva izcilu izglītību labākajās Tībingenes, Beaune un Berlīnes universitātēs.
Volfganga Kēlera biogrāfija ir pelnījusi īpašu uzmanību, jo jau 22 gadu vecumā viņš Berlīnes Universitātē ieguva filozofijas un psiholoģijas doktora grādu. Un no 1909. līdz 1935. gadam viņš vadīja Psiholoģijas institūtu Vācijas galvaspilsētā.
Zinātniskā darbība
Par Volfganga Kēlera karjeras sākumu var uzskatīt 1909. gadu, kad psihologs aizstāvēja Karla Stumpfa doktora disertāciju. Pēc tam profesors devās uz Frankfurtes Universitāti. No 1913. līdz 1920. gadam Kēlers veica pētījumus par lielo pērtiķu paradumiem un raksturu Tenerifes salā. Psihologs devās uz salu pēc Prūsijas Zinātņu akadēmijas ieteikuma. Sešus mēnešus pēc tam, kad profesors apmetās uz dzīvi Kanāriju salās, sākās Pirmais pasaules karš. Kēlers apgalvoja, ka viņam vēl nebija iespējams atgriezties Vācijā, savukārt daži viņa vācu kolēģi bez problēmām atgriezās dzimtenē.
Tas pamudināja vienu no viņa kolēģiem domāt, ka psihologs Volfgangs Kēlers spiego Vācijas labā, un pētnieciskais darbs ir tikai aizsegs. Kā pierādījums tika izmantots fakts, ka profesors mājās bēniņos paslēpis radio raidītāju. Kēlers šāda aparāta klātbūtni pamatoja ar to, ka caur to viņš pārsūtīja informāciju par sabiedroto kuģu kustību. Netika atrasti citi pierādījumi, kas apstiprinātu teoriju, un pēc tam tā tika pilnībā atspēkota. Sava darba rezultātus psihologs atspoguļoja darbā “Pērtiķu intelekta pētījums”, kas publicēts 1917. gadā. Otrais izdevums izdots 1924. gadā, darbi tulkoti angļu un franču valodās. Neviens nezina, kas tur īsti notika, bet fakts paliek fakts: Volfgangs Kēlers pavadīja 7 ilgus gadus Tenerifes salā, pētot pērtiķu inteliģenci. Izdotā grāmata to apliecina. Tomēr jautājums par to, kas bija Volfgangs Kēlers, spiegs vai zinātnieks, palika atklāts.
Atgriezties mājās
Tikai 1920. gadā Kēlers atgriezās Vācijā un 1922. gadā saņēma psiholoģijas profesora amatu, kur strādāja līdz 1935. gadam.gadā. Šāds prestižs amats tika piešķirts psihologam par viņa nopelniem, proti, par grāmatas "Fiziskie gešt alti miera un stacionārā stāvoklī" izdošanu. Sarežģītā situācija valstī lika Volfgangam atkāpties no amata 1935. gadā. Nacisti sāka aktīvi iejaukties universitātes lietās un pētniecībā. Tāpēc Kēlers bija spiests atkāpties no amata un pārcelties uz dzīvi Amerikā.
Starptautiskā atzinība
1925.–1926. akadēmiskajā gadā profesors lasīja lekcijas Hārvardas un Klārka universitātē. Interesants fakts ir tas, ka papildus savām lekcijām Kēlers mācīja tango studentiem.
Patiesi, profesors ieguva vispasaules vārdu pēc virknes liela mēroga pētījumu un eksperimentu, kuru mērķis bija izpētīt vides uztveri un šimpanzes intelektu. Pēc tam Kēlers tika iecelts par Psiholoģijas institūta direktoru, kas darbojas Berlīnes Universitātē. Tieši šajā vietā profesors pētīja gešt alta teoriju un jau 1929. gadā izdeva gešt alta psiholoģijas manifestu - grāmatu, kas vispilnīgāk atspoguļoja jaunā virziena uzskatus. Tās līdzautori bija K. Koffka, M. Vertheimers. Svarīgs posms Kēlera karjerā ir 1938. gads, kad tika izdots darbs ar nosaukumu "Vērtību loma faktu pasaulē".
Karjeras saulriets
Vācu psihologs Volfgangs Kēlers 1935. gadā pameta dzimto zemi, profesora konflikts ar jauno režīmu veicināja emigrāciju. Viss sākās ar to, ka profesors vienā no lekcijām atklāti kritizēja fašistuvaldība, pēc kā auditorijā ielauzās nacistu grupa. Taču Kēlera režīma kritika ar to arī nebeidzās. Vēlāk profesors uzrakstīja vēstuli Berlīnes laikrakstam, kurā bija sašutis par ebreju profesoru izraidīšanu no Vācijas universitātēm. Pēc vēstules publicēšanas laikrakstā Kēlers gaidīja, ka vakarā pie viņa ieradīsies gestapo, taču atriebība nenotika un profesoram tika dota iespēja bez trokšņa pamest valsti. Pēc emigrācijas uz štatiem Kēlers strādāja par pasniedzēju Pensilvānijas koledžā un pat uzrakstīja vairākus darbus.
Līdz 1955. gadam Volfgangs apmetās uz dzīvi Amerikas Savienoto Valstu Padziļināto pētījumu institūtā. Smags darbs un daudzie pētījumi palīdzēja viņam trīs gadus vēlāk kļūt par psiholoģijas profesoru Dartmutas koledžā. Jau 1956. gadā Kēleram Amerikas Psiholoģijas asociācija piešķīra balvu "Izcils ieguldījums zinātnē" un drīz vien tika ievēlēts par šīs organizācijas prezidentu.
Kēlera teorijas
Kā mēs jau zinām, Kēlers sāka savu karjeru ar eksperimentāliem pētījumiem par šimpanžu intelektuālajām spējām un uzvedības īpatnībām. Tieši šis pētnieciskais darbs noveda psihologu pie viena no viņa nozīmīgākajiem atklājumiem. Šis ir ieskats vai ieskats.
Profesors radīja konkrētas situācijas, kurās šimpanzēm bija jāatrisina savas problēmas un jāatrod risinājumi, lai sasniegtu savu mērķi. Dzīvnieku darbības sauca par divfāzu, jo tās sastāvēja no diviem specifiskiem komponentiem. Piemēram, šimpanzes pirmā darbība- ar viena objekta palīdzību iegūstiet citu, kas tikai palīdzētu dzīvniekam atrisināt problēmu, ar kuru tas saskaras. Vienkāršākais piemērs ir šāds: pērtiķim ar mazas nūjas palīdzību, kas atrodas būrī, vajadzētu iegūt garu, kas atrodas nedaudz tālāk. Šī ir pirmā dzīvnieka darbība, lai sasniegtu mērķi. Nākamais solis ir izmantot saņemtos rīkus primārā mērķa sasniegšanai. Šāds mērķis bija banāns, kas atradās pietiekami tālu no šimpanzes.
Teorijas būtība
Šādu eksperimentu mērķis bija viens: noteikt, kā šī vai cita problēma tiek atrisināta. Tā var būt akla īstā risinājuma meklēšana, izmantojot izmēģinājumus un kļūdas. Vai varbūt spontāna attiecību "tveršana", notiekošā izpratne. Pētnieciskais darbs pierādīja, ka šimpanžu rīcība balstījās tieši uz otro variantu. Vienkārši sakot, ir momentāna izpratne par esošo situāciju un uzreiz veidojas pareizais mērķa risinājums.
Privātā dzīve
Divdesmito gadu vidū Volfgangs Kēlers saskārās ar nopietnām ģimenes problēmām. Profesors izšķīrās no sievas un deva priekšroku jaunam studentam no Zviedrijas. Šāds stāvoklis saniknoja viņa bijušo sievu, un Volfgangam tika liegta iespēja sazināties ar saviem bērniem, no kuriem viņam bija četri. Šāda sarežģīta situācija atstāja pēdas psihologa veselībā, viņa rokas sāka trīcēt, īpaši uztraukuma periodos. Laboratorijas darbinieki, kurā Kēlers strādāja katru rītu, precīzi noteica viņa noskaņojumurokas.
Noslēgumā
Pēc veiksmīgas profesora amata Kēlers nomira Enfīldā 1967. gada 11. jūnijā. Volfganga Kēlera Gešt alta psiholoģija joprojām ir aktuāla.
