Psihoprofilakse ir dažādu aktivitāšu kopums, kura mērķis ir izpētīt un rūpīgi izpētīt iemeslus, kas izraisīja noteiktu uzvedības un novirzes noviržu rašanos. Tāpat šī joma ir atbildīga par šādu seku savlaicīgu identificēšanu un novēršanu. Psiholoģiskā profilakse ir vispārīgs praktiskās darbības virziens un medicīnas un praktiskās psiholoģijas apmācību programmu sadaļa.
Oficiālā definīcija
Šī nozare ieņem nozīmīgu vietu vietējās medicīnas praksē. Jo īpaši Krievijas veselības aprūpe šodien aktīvi izceļ tieši profilaktisko virzienu neatkarīgi no tā, vai tas ir saistīts ar terapiju, ķirurģiju, infekcijas slimībām vai psiholoģiju. Pēdējā gadījumā ārsti veic profilaktiskus pasākumus, identificējot dažāda veida traucējumus. Disciplīnas ietvaros tiek plaši pētīta cilvēka neiropsihisko stāvokļu dinamika viņam pazīstamos apstākļos -sadzīves vidē un darba aktivitāšu laikā.
Patiesībā šis virziens ir viena no vispārīgajām profilakses sadaļām. Pētījumā un diagnostikā izmantotās sociāli psiholoģiskās metodes ir diezgan dažādas un var ietvert arī dažas fizioloģiskas pacienta ietekmēšanas metodes. Turklāt disciplīnas ietvaros tiek pārbaudīta dažādu ražošanas kaitīgo faktoru ietekme uz indivīdu, vai tā būtu vibrācija, reibums, regulāra darba pārslodze vai darbības specifika.
Izmantotās metodes
Speciālisti veic darbu ar vairāku pārbaudītu shēmu palīdzību. Kopumā pašlaik tiek izmantotas piecas izplatītas psiholoģiskās profilakses metodes:
- Primārā un agrīna diagnostika. Tiek pārbaudīta vairāku slimību un garīgo traucējumu klātbūtne. Pieejams gan bērniem, gan pieaugušajiem.
- Vienas pilsoņu kategorijas pārbaudes procedūra. Piemēram, militārpersonas, studenti vai noteiktu nozaru darbinieki.
- Specializētās medicīniskās palīdzības organizēšana. Tiek ņemti vērā dati no ambulatorām, dienas vai nakts slimnīcām, kā arī psihoneiroloģiskajām sanatorijām.
- Informācijas vākšana sākotnējās pārbaudes laikā. Detalizētas anamnēzes sagatavošana, garīgo traucējumu, deviantās uzvedības noteikšana, kā arī iegūtās klīniskās ainas detalizēta analīze.
- Veselības izglītības īstenošanaaktivitātes.
Psiholoģiskā profilakse ir ļoti cieši saistīta ar psihoterapiju, un tāpēc, pirmkārt, nosaka ietekmi uz pacientu, lai novērstu jebkādas emocionālas vai uzvedības novirzes no viņa, pielāgotu savstarpējās attiecības un uzlabotu ģimenes problēmas.
Darbs ar pusaudžiem
Var ietvert dažādas formas, un to parasti vada apmācīti pedagogi vai ārsti izglītības iestādēs. Pusaudžu psiholoģiskā profilakse var tikt organizēta grupu treniņu veidā vai individuāli. Pirmajā gadījumā tiek rīkotas kolektīvas sarunas ar mērķi iemācīt bērniem jaunas dzīves prasmes un sociālās prasmes. Pusaudžiem tiek parādīts, kā sazināties ar pieaugušajiem un vienaudžiem, veidot draudzību vienam ar otru un izlīdzināt konfliktsituācijas, kas rodas jebkurā sabiedrībā.
Starp citām grupu treniņu iespējām var atzīmēt pašpārliecinātības apmācību. Metodoloģija balstās uz postulātu, ka deviantu uzvedību galvenokārt izraisa nestabils emocionālais fons un tā traucējumi. Lai novērstu šādus apstākļus, nepieciešams laikus tikt galā ar stresa situācijām, pareizi ieklausīties savās domās un jūtās, un, protams, jāprot tās paust sabiedrībai pieņemamā formā. Tas ir tas, ko skolotāji māca visu vecumu bērniem. Pretestības treniņš palīdz iepazīt destruktīvo faktoru ietekmi uz indivīda sociālo uzvedību. Tajā skolēni mācīsiesprasme pretoties negatīviem apstākļiem un veidot pozitīvu skatījumu uz dažādiem dzīves aspektiem.
Pašnāvības mēģinājumu novēršana
Studiju šī virziena attīstībai deva zinātnieku pētījums par pašnāvnieku uzvedību. Ir atzīts, ka pašnāvnieciskas uzvedības psiholoģiskās profilakses metožu efektivitāti ir iespējams paaugstināt tikai tad, ja tiek aptverts maksimālais faktoru un to attiecību skaits, kas rada pamatu šādiem izdomājumiem un darbībām pacientiem.
Pašnāvību profilakse ietver visu iedzīvotāju sociālo un tiesisko garantiju ievērošanu, regulāras izglītojošas aktivitātes un psiholoģisko apmācību darbā vai citās valsts iestādēs, atbalstu dažādās konfliktsituācijās, profesionālajā un sadzīves jomā.
Ietekmes uz apziņu pamatprincipi
Zinātnieki ir izstrādājuši vairākus paņēmienus, kas ir pierādījuši vislielāko efektivitāti psiholoģiskās profilakses praksē. Starp apziņas ietekmēšanas pamatprincipiem ir šādi:
- Mēģinājums pacienta darbības rezultātu virzīt uz nākotnes sasniegumiem.
- Ietekmes sarežģītība. Strādājiet visos virzienos vienlaikus - personīgajā, ģimenes, sociālajā un darbā.
- Prevencijas mērķēšana. Meklējiet konkrētu mērķauditoriju pēc vecuma, dzimuma, sociālajām īpašībām un citiem parametriem.
- Patiesas intereses radīšana dalībnieku vidū, viņumotivēt un ieaudzināt viņos zināmu atbildības līmeni par rezultātu.
- Nepieciešamība pēc iespējas samazināt jebkādu negatīvu ietekmi kopā ar pozitīvu saziņu.
Profilakses līmeņi
Speciālisti nosaka trīs galvenos līmeņus atkarībā no cilvēka garīgās veselības pakāpes, no tā, ka viņš ir pakļauts riskam un no patoloģiju smaguma pakāpes. Primārajā profilaksē ir iesaistīti dažādi eksperti.
Sekundārajā psiholoģiskajā profilaksē uzmanība jau tiek pievērsta konkrētu zināmu anomāliju un slimību, kas var izpausties noteiktos apstākļos un apstākļos, nomākšanai un atkārtošanās novēršanai. Ja noviržu raksturs ir hronisks, tad pasākumi galvenokārt ir vērsti uz pacientu rehabilitāciju, jo viņiem šajā posmā parasti tiek liegta iespēja dzīvot pilnvērtīgu dzīvi sabiedrībā.
