Cilvēkam ir spēja redzēt apkārtējo pasauli visdažādākajās krāsās un toņos. Viņš var apbrīnot saulrietu, smaragda zaļumus, zilas debesis bez dibena un citas dabas skaistules. Par krāsu uztveri un tās ietekmi uz cilvēka psihi un fizisko stāvokli tiks runāts šajā rakstā.
Kas ir krāsa
Krāsa ir cilvēka smadzeņu subjektīvā uztvere par redzamo gaismu, tās spektrālās struktūras atšķirībām, ko izjūt acs. Cilvēkiem ir labāka spēja atšķirt krāsas nekā citiem zīdītājiem.
Gaisma ietekmē tīklenes gaismjutīgos receptorus, un pēc tam tie rada signālu, kas tiek pārraidīts uz smadzenēm. Izrādās, ka krāsu uztvere veidojas kompleksi ķēdē: acs (tīklenes un eksteroreceptoru neironu tīkli) - smadzeņu vizuālie attēli.
Tādējādi krāsa ir apkārtējās pasaules interpretācija cilvēka prātā, kas rodas, apstrādājot signālus no acs gaismas jutīgajām šūnām - konusi un stieņiem. Tajā pašā laikā pirmaisatbildīgs par krāsu uztveri, bet otrs - par krēslas redzes asumu.
Krāsu traucējumi
Acs reaģē uz trim primārajiem toņiem: zilu, zaļu un sarkanu. Un smadzenes uztver krāsas kā šo trīs pamatkrāsu kombināciju. Ja tīklene zaudē spēju atšķirt jebkuru krāsu, tad cilvēks to zaudē. Piemēram, ir cilvēki, kuri nespēj atšķirt zaļo no sarkanā. Šādas pazīmes ir 7% vīriešu un 0,5% sieviešu. Tas ir ārkārtīgi reti, ka cilvēki vispār neredz krāsas apkārt, kas nozīmē, ka viņu tīklenes receptoršūnas nedarbojas. Daži cieš no vājas krēslas redzes - tas nozīmē, ka viņiem ir vāji jutīgi stieņi. Šādas problēmas rodas dažādu iemeslu dēļ: A vitamīna deficīta vai iedzimtu faktoru dēļ. Taču cilvēks var pielāgoties "krāsu traucējumiem", tādēļ bez īpašas izmeklēšanas tos ir gandrīz neiespējami atklāt. Cilvēki ar normālu redzi spēj atšķirt līdz pat tūkstoš toņu. Cilvēka krāsu uztvere atšķiras atkarībā no apkārtējās pasaules apstākļiem. Viens un tas pats tonis sveču gaismā vai saules gaismā izskatās savādāk. Taču cilvēka redze ātri pielāgojas šīm izmaiņām un identificē pazīstamu krāsu.
Formas uztvere
Pazīstot dabu, cilvēks nemitīgi atklāja jaunus pasaules uzbūves principus - simetriju, ritmu, kontrastu, proporcijas. Šie iespaidi viņu vadīja, pārveidojot vidi, radot savu unikālo pasauli. ATtālāk realitātes objekti radīja stabilus attēlus cilvēka prātā, ko pavadīja skaidras emocijas. Formas, izmēra, krāsas uztvere ir saistīta ar indivīdu ar ģeometrisko formu un līniju simboliskajām asociatīvajām nozīmēm. Piemēram, ja nav dalījumu, vertikāli cilvēks uztver kā kaut ko bezgalīgu, nesamērojamu, vērstu uz augšu, vieglu. Sabiezējums apakšējā daļā vai horizontāla pamatne padara to stabilāku indivīda acīs. Bet diagonāle simbolizē kustību un dinamiku. Izrādās, ka kompozīcija, kas balstīta uz skaidrām vertikālēm un horizontāliem, tiecas uz svinīgumu, statiskumu, stabilitāti, bet attēls, kas balstīts uz diagonālēm, tiecas uz mainīgumu, nestabilitāti un kustību.
Dubultā ietekme
Ir vispāratzīts, ka krāsu uztveri pavada spēcīga emocionāla ietekme. Šo problēmu ir sīki pētījuši gleznotāji. V. V. Kandinskis atzīmēja, ka krāsa cilvēku ietekmē divējādi. Pirmkārt, indivīds tiek fiziski ietekmēts, ja acs vai nu aizrauj kāda krāsa, vai tā ir kairināta. Šis iespaids ir īslaicīgs, kad runa ir par pazīstamiem objektiem. Tomēr neparastā kontekstā (piemēram, mākslinieka gleznā) krāsa var izraisīt spēcīgu emocionālu pārdzīvojumu. Šajā gadījumā mēs varam runāt par otrā veida krāsu ietekmi uz indivīdu.
Krāsas fiziskais efekts
Daudzi psihologu un fiziologu eksperimenti apstiprina krāsas spēju ietekmēt cilvēka fizisko stāvokli. Ārsts Podoļskisaprakstīja cilvēka vizuālo krāsu uztveri šādi.
- Zila krāsa - piemīt antiseptiska iedarbība. Ir lietderīgi to aplūkot ar strutošanu un iekaisumu. Jutīgai personai zils nokrāsa palīdz labāk nekā zaļš. Taču šīs krāsas "pārdozēšana" izraisa zināmu depresiju un nogurumu.
- Zaļā krāsa ir hipnotiska un sāpes mazinoša krāsa. Tas pozitīvi ietekmē nervu sistēmu, mazina aizkaitināmību, nogurumu un bezmiegu, kā arī uzlabo tonusu un pazemina asinsspiedienu.
- Dzeltena krāsa - stimulē smadzenes, tāpēc palīdz ar garīgu trūkumu.
- Oranža krāsa - ir stimulējoša iedarbība un paātrina pulsu, nepaaugstinot asinsspiedienu. Tas uzlabo garastāvokli, paaugstina vitalitāti, bet laika gaitā var nogurst.
- Violeta krāsa - ietekmē plaušas, asinsvadus, sirdi un palielina ķermeņa audu izturību.
- Sarkanā krāsa - ir sildošs efekts. Tas stimulē smadzeņu darbību, novērš melanholiju, bet lielās devās kairina.
Krāsu veidi
Ir dažādi veidi, kā klasificēt krāsu ietekmi uz uztveri. Pastāv teorija, saskaņā ar kuru visus toņus var iedalīt stimulējošajos (siltajos), dezintegrējošajos (aukstos), pasteļos, statiskajos, kurlajos, silti tumšajos un auksti tumšajos.
Stimulējošas (siltas) krāsas veicina uzbudinājumu un darbojas kā kairinātāji:
- sarkans - dzīvi apliecinošs, stingrs;
- oranža - omulīgi, silti;
- dzeltens - starojošs,sazinoties.
Sairstoši (auksti) toņi mazina sajūsmu:
- violeta - smags, padziļināts;
- zils - uzsverot distanci;
- gaiši zils - virzošs, vedošs kosmosā;
- zili zaļš - mainīga, izceļoša kustība.
Pasteltoņi mazina tīro krāsu ietekmi:
- rozā - noslēpumaina un smalka;
- ceriņi - izolēti un slēgti;
- pastelzaļš - mīksts, maigs;
- pelēki zils - diskrēts.
Statiskas krāsas var līdzsvarot un novērst uzmanību no aizraujošām krāsām:
- tīri zaļš - atsvaidzinošs, prasīgs;
- olīva - mīkstina, nomierina;
- dzelteni zaļš - atbrīvo, atjauno;
- purpurs - pretenciozs, izsmalcināts.
Nedzirdīgie toņi veicina koncentrēšanos (melns); neizraisa uzbudinājumu (pelēks); nodzēst kairinājumu (b alts).
Siltas, tumšas krāsas (brūnas) izraisa letarģiju, inerci:
- okera - mīkstina uzbudinājuma pieaugumu;
- zemes brūns - stabilizē;
- tumši brūns - samazina uzbudināmību.
Tumši vēsie toņi (melns un zils, tumši pelēks, zaļš un zils) nomāc un izolē kairinājumu.
Krāsa un personība
Krāsu uztvere lielā mērā ir atkarīga no cilvēka personiskajām īpašībām. Šo faktu savos darbos par krāsu kompozīciju individuālo uztveri pierādījis vācu psihologs M. Lušers. Saskaņā arviņa teorija, indivīds atšķirīgā emocionālajā un garīgajā stāvoklī var atšķirīgi reaģēt uz vienu un to pašu krāsu. Tajā pašā laikā krāsu uztveres iezīmes ir atkarīgas no personības attīstības pakāpes. Bet pat ar vāju garīgo uzņēmību apkārtējās realitātes krāsas tiek uztvertas neviennozīmīgi. Siltie un gaišie toņi piesaista aci vairāk nekā tumšie. Un tajā pašā laikā skaidras, bet indīgas krāsas izraisa trauksmi, un cilvēka redze neviļus meklē auksti zaļu vai zilu nokrāsu, lai atpūstos.
Krāsa reklāmās
Reklāmas aicinājumā krāsas izvēle nevar būt atkarīga tikai no dizainera gaumes. Galu galā spilgtas krāsas var gan piesaistīt potenciālā klienta uzmanību, gan apgrūtināt vajadzīgās informācijas iegūšanu. Tāpēc, veidojot reklāmu, noteikti jāņem vērā indivīda formas un krāsas uztvere. Risinājumi var būt visnegaidītākie: piemēram, uz krāsaina, spilgtu attēlu fona cilvēka piespiedu uzmanību, visticamāk, piesaistīs stingra melnb alta reklāma, nevis krāsains uzraksts.
Bērni un krāsas
Bērnu krāsu uztvere attīstās pakāpeniski. Sākumā viņi izšķir tikai siltos toņus: sarkanu, oranžu un dzeltenu. Tad garīgo reakciju attīstība noved pie tā, ka bērns sāk uztvert zilas, violetas, zilas un zaļas krāsas. Un tikai ar vecumu mazulim kļūst pieejama visa krāsu toņu un toņu dažādība. Trīs gadus veci bērni, kā likums, nosauc divas vai trīs krāsas un atpazīst apmēram piecas. Turklāt dažiem bērniem ir grūtības atšķirtpamattoņi pat četru gadu vecumā. Viņi slikti atšķir krāsas, gandrīz neatceras to nosaukumus, aizstāj spektra starpkrāsas ar galvenajām utt. Lai bērns iemācītos adekvāti uztvert apkārtējo pasauli, jāiemāca viņam pareizi atšķirt krāsas.
Krāsu uztveres attīstīšana
Krāsu uztvere jāmāca jau no mazotnes. Mazulis pēc dabas ir ļoti zinātkārs un viņam nepieciešama dažāda informācija, taču tā jāievieš pakāpeniski, lai nekaitinātu bērna jūtīgo psihi. Jau agrīnā vecumā bērni krāsu parasti saista ar priekšmeta tēlu. Piemēram, zaļa ir Ziemassvētku eglīte, dzeltena ir vista, zila ir debesis utt. Skolotājam ir jāizmanto šis brīdis un jāattīsta krāsu uztvere, izmantojot dabiskās formas.
Krāsu, atšķirībā no izmēra un formas, var redzēt tikai. Tāpēc toņa noteikšanā liela loma atvēlēta salīdzināšanai pēc superpozīcijas. Ja divas krāsas ir novietotas blakus, katrs bērns sapratīs, vai tās ir vienādas vai atšķirīgas. Tajā pašā laikā viņam joprojām nav jāzina krāsas nosaukums, pietiek ar to, lai varētu izpildīt tādus uzdevumus kā "Iestādiet katru tauriņu uz tādas pašas krāsas zieda". Pēc tam, kad bērns iemācās vizuāli atšķirt un salīdzināt krāsas, ir jēga sākt izvēlēties pēc modeļa, tas ir, uz krāsu uztveres faktisko attīstību. Lai to izdarītu, varat izmantot G. S. Švaiko grāmatu "Spēles un spēļu vingrinājumi runas attīstībai". Iepazīšanās ar apkārtējās pasaules krāsām palīdz bērniem smalkāk un pilnīgāk izjust realitāti, attīsta domāšanu,novērošana, bagātina runu.
Vizuālā krāsa
Interesantu eksperimentu veica viens Lielbritānijas iedzīvotājs Nīls Harbisons. Kopš bērnības viņš nevarēja atšķirt krāsas. Ārsti viņam konstatēja retu redzes defektu – ahromatopsiju. Puisis redzēja apkārtējo realitāti it kā melnb altā filmā un uzskatīja sevi par sociāli nošķirtu cilvēku. Kādu dienu Nīls piekrita eksperimentam un ļāva sev galvā implantēt īpašu kibernētisko rīku, kas ļauj ieraudzīt pasauli visā tās krāsainajā daudzveidībā. Izrādās, ka krāsu uztvere ar aci nemaz nav nepieciešama. Nīla pakauša daļā tika implantēta mikroshēma un antena ar sensoru, kas uztver vibrāciju un pārvērš to skaņā. Turklāt katra nots atbilst noteiktai krāsai: fa - sarkana, la - zaļa, do - zila un tā tālāk. Tagad Harbisonam lielveikala apmeklējums ir līdzīgs naktskluba apmeklējumam, un mākslas galerija viņam atgādina došanos uz filharmoniju. Tehnoloģija deva Neilam dabā vēl neredzētu sajūtu: vizuālu skaņu. Vīrietis veic interesantus eksperimentus ar savu jauno sajūtu, piemēram, tuvojas dažādiem cilvēkiem, pēta viņu sejas un komponē mūziku portretiem.
Secinājums
Par krāsu uztveri var runāt bezgalīgi. Piemēram, eksperiments ar Nīlu Harbisonu liecina, ka cilvēka psihe ir ļoti plastiska un spēj pielāgoties visneparastākajiem apstākļiem. Turklāt ir acīmredzams, ka cilvēkos ir tieksme pēc skaistuma, kas izpaužas iekšienēnepieciešamība redzēt pasauli krāsainu, nevis vienkrāsainu. Vīzija ir unikāls un trausls instruments, kura izpēte prasīs ilgu laiku. Ikvienam būs noderīgi uzzināt par viņu pēc iespējas vairāk.