Agri vai vēlu gandrīz visi cilvēki saskaras ar bērnu audzināšanas problēmu. Katra cilvēka pieeja bērnu audzināšanai ir atšķirīga. Kā saka: cik cilvēku - tik viedokļu. Taču šis jautājums psiholoģijā ir pētīts jau ilgu laiku un tiek meklētas piemērotākās audzināšanas metodes, kas veicina pilnvērtīgu bērna attīstību.
Kādus audzināšanas stilus izmanto vecāki
Kā jūs zināt, eksperti izšķir četrus vecāku audzināšanas veidus:
- autoritārs stils (ko raksturo pārmērīgi stingra vecāku kontrole, bērna iniciatīvas un gribas apspiešana);
- demokrātisks stils (ko raksturo partnerība ar bērnu, varas dalīšana, uzticēšanās un maiga kontrole);
- atļauts stils (ko raksturo neiejaukšanās bērna lietās, pārmērīga brīvība un vecāku kontroles trūkums);
- haotisks stils (ko raksturo skaidras vecāku uzvedības līnijas trūkums, sistēmas trūkums un rīcības neatbilstība vienai situācijai).
Tiek uzskatīts, ka labākais audzināšanas stils ir demokrātisks. Bet ne viss ir tik vienkārši. Galu galā bērns nav robots ar doto programmu, bērns ir mazs cilvēks ar savām vajadzībām, īpašībām un pieprasījumiem, tāpēc nav iespējams izmantot tikai vienu stilu. Katram bērnam nepieciešama individuāla pieeja.
Iepriecinošā stila plusi un mīnusi
Šim stilam ir daudz trūkumu, tostarp šādi:
- vecāki nedod bērnu nosūtījumu;
- praktiski nekādu aizliegumu un ierobežojumu;
- skaidru uzvedības noteikumu trūkums;
- emocionālā distance un aukstums.
Bērnam augšanas un attīstības procesā nepieciešama pieaugušo kontrole un iejaukšanās, kā arī pieaugušo atbalsts un emocionāla komunikācija, ko nevar nodrošināt vecāki, kuri pieturas pie visatļautības stila. Bet tomēr, bērnam augot, vecāku iejaukšanās vajadzētu kļūt arvien mazākai. Citādi, par kādu neatkarību mēs varam runāt?
Sākot no pusaudža vecuma, bērnam ir jāmācās patstāvība, kā arī jābūt atbildīgam par savu rīcību. Jau no šī vecuma vienkārši ir jāiekļauj pieļaujamā audzināšanas stila elementi, kas kļūst par priekšrocībām (pareizi lietojot):
- izvēles brīvība;
- bērna tiesību uz neatkarību un paškontroli atzīšanu;
- novecojušu uzvedības noteikumu pielāgošana kopā ar bērnu;
- pusaudža tiesību uz tuvību atzīšana un zināmas distances saglabāšana emocionālās attiecībās.
Dažādu stilu kombinācija izglītībā
Pedagogi un psihologi jau sen ir nonākuši pie secinājuma, ka pieturēties pie viena stila praktiski nav iespējams, jo situācijas ir dažādas un prasa dažādu ietekmi. Faktiski vecākiem ir jāizmanto dažādu stilu elementi, tāpēc ir droši runāt par audzināšanas stilu apvienošanu.
Autoritāri pieļaujamo stilu raksturos līdzsvars starp kontroli un laissez-faire. Taču, tā kā abi šie stili attiecībās ietver emocionālu aukstumu un distanci, tad, ja tie tiek sajaukti, bērnam paliks liegta tuvība un uzticēšanās attiecības.
Ja kombinēsiet demokrātisku un uzrunājošu stilu, tad uz partnerattiecību un uzticības fona vecāku kontrole var samazināties. Tas ir labi pusaudža gados, bet nevēlami maziem bērniem.
Kurš vecāku stils ir vislabākais?
Uz šo jautājumu ir gandrīz neiespējami atbildēt, jo visi vecāki un bērni ir atšķirīgi. Katra ģimene ir atšķirīga, tāpēc ir jāveido individuāls audzināšanas stils, kas ir gan stabils, gan spējīgs attīstīties un pilnveidoties.
Neapšaubāmi, audzināšana no vecākiem prasa daudz laika un pūļu. Bet skatoties uz savu veselo, laimīgo unveiksmīgs bērns, neviens vecāks nenožēlos iztērēto enerģiju. Galu galā jebkura vecāka sapnis ir, lai viņa bērns būtu pilnvērtīga personība.
